最近在看莫言先生的作品《蛙》，雖然才看了兩頁，但是文中有一句話一直在我的耳畔縈繞：不著急，慢慢來，貴州教師誓詞像青蛙穩(wěn)坐荷葉等待昆蟲那樣耐心，想好了下筆，像青蛙躍起捕蟲那樣迅疾。這句話不僅告訴我們做事要有耐心，同時要懂得抓住機遇，奮力一搏。
      作為一名教師，對學生要有耐心，就像青蛙穩(wěn)坐荷葉等待昆蟲，靜靜地，默默地……期待著學生的行動：課堂上--靜靜地聽講，積極地思考，踴躍地發(fā)言，認真地寫作業(yè)，無論哪個環(huán)節(jié)都要有耐心，可是我缺乏的就是這種耐心。孩子不想成人那樣，你說一句，他立刻就能回過神繼續(xù)投入到課堂中來，學生需要的就是那份耐心，有些孩子他就是不聽，可能是像挑戰(zhàn)一下老師的極限吧，要么我勝，要么學生勝，無論誰勝，都是兩敗俱傷，如果雙方都有那份耐心，老師教育學生多一份耐心，學生聽老師教育多一份耐心，雙贏是能達到的。
      作為一位媽媽，對孩子要有耐心，就像青蛙穩(wěn)坐荷葉等待昆蟲，靜靜地，默默地……我女兒四歲多，上幼兒園中班了，生活習慣很不好，做什么事都愛磨蹭。比如晚上吃過飯，讓她趕快洗漱后再玩，可她總是不聽，到后來玩夠了，也困了，就鬧著不想洗漱，從而讓我失去了耐心，女兒招來我的一頓訓斥，哭啼啼地，極不情愿地去洗漱。結果就是在哭泣中慢慢地去睡。
      耐心是一種境界，也是一種修養(yǎng)。學習做一位有耐心的人，拉進與學生的距離，增進與孩子之間的親昵。G6U貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_163貴州人事考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)