開學(xué)初的第一篇日記，曾想那一頁頁紙上會有調(diào)皮男孩噼里啪啦的鞭炮聲；163貴州人事信息會有貼心懂事小女孩美味的洗手做羹；會有妙趣連連的出外旅行；會有鼓囊囊的壓歲錢。翻開日記，“元旦聯(lián)歡”四字映入眼簾。XxD貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_163貴州人事考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
我對2018年的元旦聯(lián)歡，記憶模糊。我的學(xué)生們卻個個記憶深刻，“不開心”這個詞出現(xiàn)的頻率很高。原來，那次聯(lián)歡會上，我陰沉的臉，嚴(yán)厲批評的話語都留在了他們的心里。那次聯(lián)歡，在學(xué)生們欣喜的期盼中開始，在很多的不開心中結(jié)束。
今日再次回憶那次聯(lián)歡，我思考著：為什么聯(lián)歡會失敗呢？原來是我的準(zhǔn)備不足，沒有做好充分的預(yù)案。聯(lián)歡開始前，我讓平時喜歡閱讀的學(xué)生提前準(zhǔn)備好在自己閱讀過的書籍中，挑選一本中的某個片段介紹給同學(xué)。形式可以多樣：有較好朗誦能力的可以讀一讀，有繪畫才能可以給故事配上插畫在投影儀中展示，有讀科學(xué)書籍的，可以向大家演示一個實驗……
聯(lián)歡開始了，學(xué)生的表情一個個都不是很好，看到他們忸怩的舉動，我心里就明白了：完了，一定是沒認(rèn)真準(zhǔn)備。第一個學(xué)生張嘴一讀，情況沒有很糟只有最糟：句子都讀不通順，字音也不正確。好的，第一個嘛，肯定緊張，我控制好面部表情，忍著。
第二個學(xué)生開始了，我僵硬的嘴角更僵硬了。做實驗用的小螺絲剛好找不到了。晴天霹靂，萬里無云，我聽見心碎的聲音了。第三個，聲音低的可以在地底尋找……
老虎不發(fā)飆，你當(dāng)我是病貓呀。保養(yǎng)了些時日的嗓子在這一刻沖出喉嚨，響徹班級。聯(lián)歡也在我的徹底爆發(fā)中結(jié)束。
我為什么沒能在學(xué)生不自然的舉動中提前改變聯(lián)歡策略，準(zhǔn)備那么多的猜字謎、做游戲環(huán)節(jié)為什么沒放在前邊進行？班里那么多有各種才藝的學(xué)生，為什么不讓他們展示呢？在學(xué)生分享閱讀遇到困難時，我為什不能像一個朋友一樣去幫助他們呢？在他要進行實驗演示時，我為什沒提前問問都需要什么器材，幫他預(yù)備一份呢？
師與生在人格上的平等地位，在這次的聯(lián)歡中被我打破了。我兇他，吼他，埋怨他，沒有在他們需要幫助的時候給與他們前進的勇氣和力量，讓他們害怕講臺，讓他們出現(xiàn)在同學(xué)的日記中時，成為失敗聯(lián)歡的罪魁禍?zhǔn)住?/div>
如果不是這些講真話的日記，我無法發(fā)現(xiàn)自己教育上的失敗之處，這些遲到的日記是我的財富。
發(fā)布時間：2018-04-08來源：貴州163 |
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